👩⚕Каждый ребенок обладает своей индивидуальностью, но у многих наступают моменты, когда родителям кажется, что ребенка будто подменили. В чем кроется причина и как с этим справиться, рассказал детский врач-психиатр Областной клинической психиатрической больницы Ольга Корякина.
📌К году ребенок обретает способность менять расстояние до мамы. Происходит физическая сепарация - этап отделения своего тела от маминого. А значит, не нужно избегать расставаний с ребенком, наоборот, стоит тренировать свое отсутствие - играйте в прятки, увеличивайте время отсутствия постепенно, возвращайтесь домой с хорошими эмоциями. Если ребенок равнодушен к уходу мамы и ее возвращению, на это стоит обратить внимание.
📌Кризис трех лет или «кризис негативизма». "Нет" - становится любимым ответом. Ребенок учится проявлять свою волю и добиваться желаемого. Начинается становление личности. Происходит первое проживание конфликтов. Родителю стоит отказаться от борьбы с истериками в пользу проговаривания чувств своих и ребенка. Подавление эмоций может привести к неврозам.
📌Кризис 7 лет - тихий, направленный вовнутрь. Он обусловлен развитием «внутреннего родителя» со своими ценностями, необходимостью сдерживать свои импульсы. Если нет приемлемого выхода для эмоций, то может проявляться плаксивость или агрессия. Старайтесь снизить градус ответственности у первоклассника. Наделяйте его обязанностями постепенно.
📌Подростковый кризис - период 11-16 лет, часто начинается раньше и заканчивается позже, вплоть до 21 года. Главная задача - окончание сепарации. Родителя в этот период следует страховать, поддерживать ребенка, но не решать за него – за себя и выбор он отвечает сам. При неблагоприятных обстоятельствах этот кризис может затянуться, и даже перетечь в депрессивные, тревожные и девиантные проявления.
Если вас тревожит поведение ребенка, он стал чаще болеть, утратил прежние интересы, проявляет агрессию или стремится к уединению – стоит обратиться за помощью к специалисту.
📌К году ребенок обретает способность менять расстояние до мамы. Происходит физическая сепарация - этап отделения своего тела от маминого. А значит, не нужно избегать расставаний с ребенком, наоборот, стоит тренировать свое отсутствие - играйте в прятки, увеличивайте время отсутствия постепенно, возвращайтесь домой с хорошими эмоциями. Если ребенок равнодушен к уходу мамы и ее возвращению, на это стоит обратить внимание.
📌Кризис трех лет или «кризис негативизма». "Нет" - становится любимым ответом. Ребенок учится проявлять свою волю и добиваться желаемого. Начинается становление личности. Происходит первое проживание конфликтов. Родителю стоит отказаться от борьбы с истериками в пользу проговаривания чувств своих и ребенка. Подавление эмоций может привести к неврозам.
📌Кризис 7 лет - тихий, направленный вовнутрь. Он обусловлен развитием «внутреннего родителя» со своими ценностями, необходимостью сдерживать свои импульсы. Если нет приемлемого выхода для эмоций, то может проявляться плаксивость или агрессия. Старайтесь снизить градус ответственности у первоклассника. Наделяйте его обязанностями постепенно.
📌Подростковый кризис - период 11-16 лет, часто начинается раньше и заканчивается позже, вплоть до 21 года. Главная задача - окончание сепарации. Родителя в этот период следует страховать, поддерживать ребенка, но не решать за него – за себя и выбор он отвечает сам. При неблагоприятных обстоятельствах этот кризис может затянуться, и даже перетечь в депрессивные, тревожные и девиантные проявления.
Если вас тревожит поведение ребенка, он стал чаще болеть, утратил прежние интересы, проявляет агрессию или стремится к уединению – стоит обратиться за помощью к специалисту.
Источник: https://vk.com/wall-164927931_1985
Пост №9850, опубликован 26 мар 2024