Работают пальчики, а не клей

На уроках ручного труда дети «Родника» занимаются аппликацией. Кроме развития мелкой моторики у ребят активизируются индивидуальные способности. Можно выдумывать, сочетать детали, а также планировать работу. Отдельная сложность состоит в том, чтобы из элементов продумать композицию и повторить ее на бумаге.

Детям с инвалидностью зачастую не хватает усидчивости и концентрации. Чем мельче детали, тем больше усилий приходится прилагать для завершения работы. И тем ценнее полученный опыт, больше чувство удовлетворенности результатом.

В творческих студиях дети работают с разными материалами — крупы, картон, тесто, глина, а также вяжут, шьют, вышивают и др. С детками занимаются социальные педагоги Жанна Клинг, Бытова Лариса, Павлова Надежда.