Культурный шок, или кто еще предложит технарю повязать?

Наблюдаем в «Роднике» интересную картину: дети-«diрацио» с особым рвением принялись за рукоделие. Спросили у технарей, что им это дает?

Никита, 17 лет. Растрогал:
— Это память для меня. Об этом месте. Об этой смене. Я могу что-то сохранить в этой игрушке. На лекциях ты должен быть всегда включен в процесс, а здесь можно запомнить алгоритм и просто действовать, словить умиротворение и отдыхать.

Лев, 14 лет. Структурировал:
— Смысл переключения с треков на плетение фенечек: если мы на треках больше думаем головой, то здесь можно занять руки и отдохнуть. Это поможет быть более эффективным в деятельности.

Лиза, 15 лет. Просто милая)
— чередование умственной нагрузки и создание чего-то руками расслабляет и помогает держаться в тонусе, не угнетаться из-за жары, из-за умственной нагрузки.

Надежда Павловна, педагог:
— Игрушки несут особую энергетику. Почему их называют, например, кот-антистресс? Потому что они сделаны с душой, хорошим настроением. Когда тебе трудно — подержишь, и легче.