Публикации

📣 Приветствуем победителя в этом заезде!

Матвей вместе с мамой первым отыскал все артефакты, запрятанные в «Роднике». И выиграл приз. Поздравляем, Матвей, так держать! Загадки не из простых)

Вы тоже можете принять участие в нашем квесте «Родник-тайник». Подробнее об этом по ссылке https://clck.ru/34wVdU

Плюшевые нежности без спиц и крючков

👉 Продолжаем давнюю традицию развивать рукоделие, которому можно научиться только в «Роднике». На смену японскому амигуруми пришла турецкая пряжа Ализе Пуффи.

Теперь ребята могут поработать плюшевой ниточкой с уже готовыми петельками. Эта пряжа создана специально для вязания без помощи инструментов, на руках. Работа пальчиками активизирует внимание, тренирует память, улучшает координацию и мелкую моторику.

За шесть занятий девочки вяжут изделие на выбор, наполняют его и декорируют на свой вкус. Помогает им в этом бессменная Павлова Надежда Петровна.

Ализе Пуффи — фантазийная пряжа, очень мягкая, пушистая и приятная на ощупь. С такой фактурой есть опасность влюбиться в вязание навсегда 💗

Long life learning. Обучение в течение всей жизни

👉 Так говорят про себя логопеды «Родника». 7 октября реабилитационная команда центра участвовала в педагогическом форуме «СПИКЕР».

Мероприятие прошло в Институте психологии и педагогики Тюменского госуниверситета. На одной площадке собрались врачи, коррекционные педагоги и педагоги дополнительного образования.

Логопеды «Родника» охватили все площадки форума: дошкольная и школьная педагогика, миофункциональная коррекция и технологии голососбережения.

«Так получилось, что я пошла по секциям с медицинской направленностью, — рассказывает логопед Анна Карагодина. — На самом деле логопеды должны медицинскими знаниями владеть. Так и было ранее, когда мы учились. Все профессора говорили, что логопеды — это медицина и педагогика 50/50. Потому что механизмы нарушения — это, как правило, корковые структуры, мозговая организация. Сейчас почему-то эту часть в университете урезают».

По итогам форума педагоги структурируют полезные мысли, чтобы распространить опыт для всей реабилитационной команды «Родника».

Как научить ребенка работать с гневом или что такое «выпустить пар»?

👉 В Реабилитационном центре «Родник» проходят особые занятия — Школа для родителей. Проект задуман для того, чтобы помочь родителям по-новому взглянуть на будущее своих детей: научиться самостоятельно готовить ребенка с инвалидностью к взрослой жизни и сохранять при этом ресурсное состояние.

Пригласили мам на сеанс с психологом «Родника» Натальей Гордиевских. Говорили и упражнялись в релаксации, как способе снятия психического напряжения.

«Если взрослые умеют более или менее справляться с негативными эмоциями, понимают, как экологично выплеснуть негатив, то дети, к сожалению, своих эмоций даже не осознают. И не обучены, как действовать, — рассказывает Наталья. — Поэтому очень важно говорить детям о чувствах. Если эмоция негативная, научить, как работать с гневом и злостью».

Разобрали с родителями и детьми упражнения «Свеча», «Воздушный шар», и другие. Например, для выполнения последнего нужно поднять над головой руки высоко-высоко на вдохе и медленно «сдуваться» на выдохе. Такие движения можно выполнять как вместе с детьми, так и по отдельности.

Школа для родителей «Ответственные родители — самостоятельные дети» реализуется в рамках гранта Фонда поддержки семей, находящихся в трудной жизненной ситуации «Комплекс мер Тюменской области по поддержке жизненного потенциала семей, воспитывающих детей с инвалидностью».

🌺 В «Роднике» такая атмосфера, что цветут даже кактусы

И хоть стапелия (Stapelia), многолетний суккулент, всего лишь родственник кактуса, цветет он очень необычно.

Его запах совсем не похож на обычные цветочные ароматы. Это скорее сюрприз 😉Гете в связи с этим сказал о нем: «Самые красивые – самые чудовищные цветы».

🌵 По граням суккулента расположены неострые крупные зубчики. Именно из-за них этот цветок именуют «кактус стапелия».

Полюбоваться на колючего красавца можно во втором корпусе. Успевайте!