Публикации

В кабинете социального педагога Ирины Павловны Цимашенко, как у Агнии Барто — мишки, зайцы, самолеты и даже знаменитый Гусь-обнимусь

Такие работы делают ребята, которые приезжают в «Родник» на реабилитацию. Изготавливают игрушку под ключ: кроят, сшивают, набивают синтепоном и декорируют.

Настя, например, выбрала мишку из флиса, работает петельным швом, стачивает детали ровно, не затягивая нить. Девочке 15 лет, она учится в 9-ом классе. В «Родник» приехала по пилотному проекту реабилитации и абилитации детей с инвалидностью.

«Настя закончит изделие за 3-4 занятия, в зависимости от скорости, — поясняет Ирина Павловна. — Если ребенок помладше, понадобиться чуть больше времени. Настя шов знает, справляется быстро».

Ирина Павловна учит детей шить в «Роднике» с давних пор. «Раньше дети шили с 5-7 лет. Часто делали с ними простых зайчиков, брали шов «вперед иголку». Соединять детали помогала сама на машинке, дети набивали игрушки, сшивали проем и получалась готовая игрушка, чтобы малышам интересно было, чтобы был результат», — вспоминает педагог.

Дети постарше весь цикл выполняют сами. Домой уезжают довольные, с хенд-мейдом)

Сегодня особенный день в «Роднике» — день рождения Сулеймана 🎉

Этого жизнерадостного мальчика за 21 день узнали и полюбили многие. Свое 9-летие он встречает вместе в нами.

Сулейман учится в 70 школе, в «Родник» он приехал с бабушкой Ириной Сергеевной по пилотному проекту реабилитации и абилитации детей с инвалидностью. Привез с собой учебники, в свободное от занятий время параллельно продолжает учебу по программе общеобразовательной школы.

Именинник равнодушен к мультикам, играм, зато обожает флаги мира и некоторое время назад завел свой YouTube-канал, где он делится историями про себя.

Со сверстниками Сулейман ладит избирательно, потому что с ним могут играть не все. Мальчик проглатывает окончания слов, что немного затрудняет коммуникацию. Между реабилитациями Сулейман занимается с логопедом.

Для поездки в «Родник» семья выбрала зиму, чтобы поиграть в снежки, покататься на горке и погулять в зимнем лесу. На снежные забавы попасть не удалось, но к концу реабилитационной смены выпал снег, и нагуляться вдоволь помешает разве что сегодняшний мороз)
____

📍Больше всего Сулейман полюбил занятия с психологом Дарьей Михайловной. Да так, что встречались с педагогом еще и после окончания рабочего дня.

📍За время в «Роднике» Сулейман научился плавать, на воде занимался вместе с бабушкой.

📍А еще стал правильно прыгать. Мальчик ходит на цыпочках и при приземлении может подвернуть ногу. С инструктором по ЛФК Шайнуром Абудулловичем сформировали правильный соскок, отработали прыжок на возвышенность, на небольшую высоту.

👉 Чтобы закрепить результат, нужно продолжать заниматься дома.
___

Мы поздравляем Сулеймана с днем рождения, желаем ему успешной учебы и ждем его снова в следующем году.

Сулейман, возвращайся!

Знакомьтесь, это Катя

Она приезжала в «Родник» на реабилитацию, а нам казалось, будто девочка всегда здесь жила). Сейчас Катя уже дома, и мы по ней скучаем.

За время реабилитационной смены наша Катя столько всего успела! Активничала на мероприятиях, участвовала в «Зимних забавах» в роли снеговика. Много играла с ребятами и весело танцевала.

Катя, ты открылась нам с новой, удивительной стороны. Возвращайся, мы ждем тебя в «Роднике»♥️

Стоять на горохе, конечно, мы никого не заставляем, а вот использовать его для вспомогательных целей прямо на заезде — это да!

Горох не только отличный массажер для маленьких ручек, но и место, где постоянно прячутся игрушки 🤷‍♀️. А еще это вполне себе подходящий карьер для грузовика). Отрабатываем мелкую моторику, заполняем кузов камнями с помощью специальных захватов.

👉Принимаем сегодня последний реабилитационный заезд в 2023 году. Из «Родника» семьи поедут прямо к новогоднему столу, а пока настраиваемся на 2 недели плотной реабилитации.

В добрый путь!

🔥Организовала для детей стол с горохом психолог Дарья Белобородова.

👉Школа в «Роднике»: проходим реабилитацию без отрыва от учебного процесса

Первоклассники занимаются с социальным педагогом Светланой Романовной. Чтобы успевать за школьной программой, дети привезли свои тетради и учебники. Домашние задания выполняют вместе с учителем. Родители благодарны и могут немного передохнуть.

Дети собрались очень разные, каждый занимается по своей программе и в своем темпе. Например, Ваня учится в гимназии, прописи выводит старательно, каллиграфическим почерком.

Женя закончил прописи раньше всех, ему разрешили порисовать. Для творческой работы выбрал образ учителя)

Педагог делится, что с двух заездов у нее собралась приличная коллекция. Открытками одарили девочки с прошлого заезда, а сегодня вот и Женя постарался.

В перерыве дети барабанят пальчиками по столу, делают зарядку.